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“중학교 때 도덕 선생님이 ‘동성애가 왜 비정상적인지’에 대한 피피티(PPT) 자료를 만들어 와 교과서와 관련 없는 내용을 수업한 뒤, ‘동성애자들과 트랜스젠더들은 밖에 나오지 말라’ 등의 발언을 했습니다.”
교육부가 ‘혐오·차별 표현 대응 가이드북’(가이드북)에 성소수자 관련 내용을 삭제해 논란이 이어지는 가운데, 청소년 성소수자들이 수업 시간 등 학교에서 차별과 혐오를 일상적으로 겪고, 이에 대응할 창구나 수단이 없는 것으로 나타났다. 이들은 성소수자에 대한 인식 개선 및 차별 대응 교육이 학교 현장에 절실하다고 입을 모았다.
31일 청소년 성소수자 지원센터 띵동(띵동)이 온라인으로 진행한 ‘청소년 성소수자 혐오 표현 피해 사례 설문조사’ 결과를 보면 지난 28일부터 이날까지 나흘 동안 응답한 청소년 성소수자 158명 중 76명은 학교 교사에게서, 151명은 또래 친구에게서 혐오 표현을 들은 적이 있는 것으로 나타났다.
앞서 교육부는 배재고 야구부의 ‘5·18 조롱’ 사건을 계기로 가이드북을 마련하면서 ‘성적 지향’, ‘성별 정체성’ 등 성소수자 관련 개념과 사례를 삭제해 논란이 됐다
인터넷신천지
. 교육부 요청으로 가이드북을 감수한 전문가 7명 중 6명은 강하게 반발하며, 검토위원에서 이름을 뺐다.
응답자의 절반가량은 교사로부터 수업 시간에 혐오 표현을 들었다. 응답자들은 ‘동성애 찬반 토론을 진행했다’, ‘수업을 끊고 차별금지법이 얼마나 유해한 법인지 연설했다’, ‘미래의 가족 형태 적기 수행평가에서 동성애 가족은 가족으로 포함하지 않으니 적지 말라고 했다’ 등의 사례를 적었다. 응답자 대부분은 또래로부터 성소수자에 대해 ‘역겹다’, ‘소름 끼친다’, ‘차별받아 마땅하다’ 등의 발언을 들은 적이 있다고 답했다.
청소년 대부분은 이런 혐오 표현을 듣고도 대응할 방법이 없는 것으로 나타났다. 158명 중 129명은 혐오 표현을 듣고 ‘아무 말 없이 견뎠다’고 답했다. 그 이유로는 ‘따돌림 피해가 걱정돼서’, ‘강제로 성정체성이 공개되는 아우팅을 우려한다’는 취지의 답변이 나왔다
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이들은 교육부와 교육청을 향해 “아주 깊게까지 바라지 않아요. 그저 혐오가 뭔지 알려주면 좋겠어요”, “그저 존중만 해주세요”, “고작 민원이라는 핑계로 청소년 성소수자들을 혐오받는 상황에 고립되지 않게 해달라”고 요구했다.
띵동은 해당 설문조사 결과를 교육부에 전달해 가이드북 수정을 요구할 계획이다. 정민석 띵동 대표는 “성소수자 관련 내용을 삭제한 가이드북이 그대로 배포된다면 일상적으로 차별과 혐오를 경험하는 학생들이 교육부가 (혐오를) 용인하는 것으로 받아들여 더 두렵고 무력감을 느끼는 상황이 될 것 같다”고 말했다.
한편 교육부는 이날 가이드북 검토에 참여했던 전문가와 시민단체 차별금지법제정연대 등과 만나 성소수자 관련 내용이 삭제된 데 대한 의견을 들었다. 단체 쪽은 성소수자와 관련한 내용 복원을 요구했다. 이에 대해 교육부 관계자는 “의견을 수렴해서 가이드북 내용을 검토하겠다”고 말했다. 차별금지법제정연대, 전국교직원노동조합, 띵동 등 시민단체는 1일 서울 광화문광장에서 기자회견을 열고, 교육부 장관의 사과와 성소수자 관련 내용을 반영한 가이드북 제작·배포를 요구할 예정이다.
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