경상북도교육청 학생자살예방위원회. 경북교육청 제공. 경북교육청이 학생 정신건강 위기에 대응하기 위해 조기 발견부터 전문기관 치료, 학업 지속과 학교 복귀까지 연결하는 '3차 안전망'을 강화한다. 학생 대상 종합심리검사비 지원을 확대하고 학교가 감당하기 어려운 중증·응급 학생은 전문 의료기관과 연계하는 등 학교 중심 대응에서 전문기관과 함께하는 통합 지원체계로 무게중심을 옮긴다는 방침이다. 경북교육청은 최근 본청에서 '학생자살예방위원회'와 '학생 마음건강 다품협의체'를 잇달아 열고 학생 마음건강 위기지원 정책과 현장 지원체계를 .검했다. 이번 회의의 핵심은 정책 자문기구인 학생자살예방위원회와 학교·교육지원청·관계기관 중심의 현장 협력체인 학생 마음건강 다품협의체를 연결해 위기학생에 대한 지원의 빈틈을 줄이는 것이다. 특히 교육청은 올해 정서·행동특성검사 대상이 아닌 학생에게도 종합심리검사비를 1인당 최대 40만원까지 실비로 지원하는 등 위기학생 조기 발견 범위를 넓히고 있다. ◆위기 학행 3차 안전망 가동 학교에서 발견된 학생의 위기 정도에 따라 지원기관을 달리하는 '정신건강 위기학생 3차 안전망'도 가동한다. 1차 안전망은 학교 Wee클래스와 학부모 등 자원봉사자가 맡고, 2차 안전망에서는 교육지원청 Wee센터와 지역 유관기관이 지원한다. 학교와 지역 단위에서 대응하기 어려운 학생은 생명사랑센터와 병원형·가정형 Wee센터, 국립청소년디딤센터 등 3차 안전망으로 연계해 치료와 학업 지속을 함께 지원한다. 모바일 바다시즌7게임 특히 위기 정도에 따라 경증 학생은 국립대구청소년디딤센터, 중증 학생은 대구 대동병원, 응급 상황은 영남대의료원 등 전문기관과 연계하는 체계를 갖추고 있다. 경북교육청 학생마음건강 다품협의체. 경북교육청 제공. 경북 학생들의 정신건강 관련 입원 발생 비율은 전국에서 낮은 수준으로 나타났다. 한국교육개발원이 17개 시·도교육청 초·중·고교생을 대상으로 2025학년도 1학기 정신건강 질환 입원 학생 현황을 분석한 결과, 경북은 학생 1만명당 1.76명으로 제주를 제외하면 전국에서 가장 낮은 것으로 집계됐다. ◆예방 중심 정책 확대 경북교육청은 낮은 발생률에 안주하지 않고 예방 중심 정책을 확대한다는 계획이다. 대표적인 사업이 '마음성장학년제'다. 초등학교 5학년과 중학교 1학년을 대상으로 자신의 감정을 이해하고 타인과 관계를 형성하며 어려움을 극복하는 힘을 키우도록 하는 경북형 사회정서교육 프로그램이다. 일반 학교에서는 사회정서학습 17차시를 운영하고 연구·중。학교에서는 34차시까지 확대한다. 경북교육청연구원이 개발한 마음성장 인정도서 3종도 교육과 연계하도록 권장하고 있다. 학부모 대상 마음살핌 교육을 정례화해 학교 단독 대응의 한계를 보완하고, 교실에서는 '마음 쉼·마음 휴' 프로그램과 마음 다독임 활동을 운영해 학생들이 일상적으로 정서 안정 경험을 쌓도록 할 계획이다. 담임교사의 위기관리 역량을 높여 위험 신호를 초기에 발견하는 체계도 강화한다. ◆전문가 학교 현장 개입 확대 전문가의 학교 현장 개입도 확대되고 있다. 오션파라다이스7게임 마음자람강사는 상반기 14개 학교를 지원했으며, 마음건강 위기대응 현장 밀착형 컨설팅과 학교공동체의 회복을 지원하는 '살핌온' 프로그램도 운영하고 있다. 생명사랑센터를 통한 전문 개입은 2024년부터 올해까지 모두 645건으로, 수혜 학생과 학교 구성원 등은 4천734명에 달한다. 이날 오전 학생자살예방위원회에서는 마음위기 학생 현황과 주요 사업 추진 실적을 공유하고 '학생 마음건강 위기지원 프로젝트 HOPE'를 중심으로 하반기 자살예방 정책 방향을 논의했다. 학생자살예방위원회는 학생 자살예방 정책을 。검하고 추진 방향을 제시하는 정책 자문기구이며, 학생 마음건강 다품협의체는 학교와 교육지원청, 관계기관이 위기학생 지원을 위한 역할과 연계 방안을 논의하는 현장 협력체다. 이어 열린 학생 마음건강 다품협의체에서는 실제 위기 상황이 발생했을 때 학교와 교육지원청, 관계기관이 각각 어떤 역할을 맡고 어떻게 학생을 전문기관으로 연결할 것인지에 논의의 초.을 맞췄다. 관심군 학생의 전문기관 연계 이후 지속 관리와 학교 현장의 위기 대응 역량 강화 방안도 함께 논의됐다. 경북교육청은 두 협의체를 연계해 정책 수립과 현장 실행이 따로 움직이지 않도록 하고, 위기 신호 발견→상담·검사→전문기관 연계→치료 및 학업 지속→회복으로 이어지는 학생 마음건강 지원체계를 구축한다는 방침이다. 임종식 경북교육감은 "학생 마음건강은 위기 신호를 조기에 발견하고 필요한 지원으로 신속하게 연결하는 것이 무엇보다 중요하다"며 "학교와 교육지원청, 관계기관이 긴밀하게 협력해 학생 한 명 한 명을 세심하게 살피고, 위기 발견부터 회복까지 이어지는 촘촘한 마음건강 안전망을 강화하겠다"고 말했다. 품협의체는 학교와